am Dienstag, 24. November 2026, Online
Psychische Belastungen bei Kindern und Jugendlichen nehmen spürbar zu. Lehrkräfte erleben im Schulalltag häufig Verhaltensweisen, die verunsichern: Handelt es sich um eine vorübergehende Krise, eine entwicklungsbedingte Phase oder um eine mögliche psychische Erkrankung? Das Seminar bietet eine verständliche Orientierung im Spannungsfeld zwischen Beobachtung, Verantwortung und professioneller Abgrenzung. Teilnehmende erhalten Einblicke in häufige Störungsbilder, lernen Warnsignale besser einzuordnen und gewinnen Sicherheit im Umgang mit betroffenen Schülerinnen und Schülern.
Teilnahmegebühr pro Person
Hinweis: wir bearbeiten jeden Eingang manuell - bitte haben Sie daher Verständnis dafür, dass die ausführliche Rückmeldung erst in ca. 2 bis 3 Arbeitstagen erfolgt.